L’intelligence artificielle donne une seconde vie à Agatha Christie pour des cours en ligne

Dans un monde où la technologie brouille de plus en plus les frontières entre réalité et virtualité, l’intelligence artificielle (IA) offre une nouvelle manière de perpétuer l’héritage des grandes figures historiques. L’exemple le plus récent ? Agatha Christie, célèbre auteure britannique de romans policiers, disparue en 1976, qui revient aujourd’hui sous la forme d’un avatar numérique pour dispenser des cours d’écriture en ligne.

Agatha Christie ressuscitée par l’IA

BBC Maestro a lancé un nouveau cours d’écriture présenté par un avatar numérique d’Agatha Christie. Grâce à l’IA et à la performance de l’actrice Vivien Keene, l’avatar de Christie offre une expérience immersive et réaliste aux apprenants. Se décrivant comme une novice dans ce nouveau monde numérique, l’avatar de Christie donne le ton du cours avec humour et autodérision.

Conçu avec l’approbation de la famille Christie, l’avatar respecte scrupuleusement les mots et le style d’Agatha Christie. Son arrière-petit-fils, James Prichard, insiste sur le fait que l’avatar doit véritablement représenter l’auteure, tant dans ses mots que dans son apparence. Pour cela, les chercheurs se sont plongés dans l’ensemble de son œuvre, analysant ses textes, ses interviews et ses manuscrits.

Une ressemblance fidèle ou une illusion pernicieuse ?

Cependant, malgré l’approbation de la famille, cette utilisation de l’IA fait débat. Certains chercheurs soulèvent des questions éthiques, notamment sur le consentement. Carissa Véliz, professeure à l’Institut d’éthique de l’IA d’Oxford, rappelle que Christie n’a jamais prononcé les phrases que son avatar utilise dans le cours. Elle souligne également que chaque mot choisi par un écrivain est minutieusement sélectionné et que réécrire ses phrases, même en respectant son style, revient à parler à sa place.

Cette question de l’authenticité et du respect de l’œuvre originale est centrale dans le débat. Certains voient dans ce cours une simple distraction à l’ère des algorithmes, tandis que d’autres y voient une manière innovante de prolonger l’héritage littéraire de Christie.

L’IA : une opportunité d’éducation respectueuse ou un risque d’abus ?

Felix M. Simon, également chercheur à Oxford, y voit un outil éducatif respectueux. Selon lui, l’avatar utilise les mots, les idées et la pensée de Christie et ne trahit ni sa réputation ni son image. Il insiste sur le fait qu’il faut examiner chaque cas individuellement, certains usages de l’IA pouvant être abusifs, tandis que d’autres sont parfaitement légitimes.

Brouiller les frontières entre réalité et fiction

Derrière cette prouesse technologique se cache une question plus profonde : voulons-nous vraiment ressusciter les morts pour apprendre d’eux ? Ce cours ne prétend pas redonner vie à Agatha Christie, mais il brouille néanmoins les frontières entre hommage et illusion. La technologie offre de nouvelles possibilités de transmission de la connaissance, mais incite également à redéfinir le respect posthume.

Comme le souligne Michael Levine, PDG de BBC Maestro, il est impossible de savoir si Christie aurait approuvé cette utilisation de son image et de son œuvre. C’est là que résident l’incertitude et le défi de cette nouvelle ère numérique.

Conclusion

L’avatar numérique d’Agatha Christie offre un exemple fascinant de la manière dont l’IA peut être utilisée pour perpétuer l’héritage des grandes figures historiques. Cependant, cette avancée technologique soulève également des questions é

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